LICHT

Graduation, Travel, Solidarity / 卒業、旅行、連帯

今自分はマダガスカル出身の同級生の下の段のベッドで寝ている。壁越しに隣の部屋のオランダ人とシンガポール人の子の会話が聞こえてくる。こんな体験をすることはオランダに留学していなければありえなかっただろうと夜にふと自分の置かれている状況を俯瞰的に見返していた。

6月の頭に最終試験が行われた。自身の作品についての8分間のプレゼンテーションをした後に先生5名と外部から来た審査員1名による7分間の質疑応答という形式だ。1年間向き合い続けて制作したものを15分間で説明することは容易ではなかった。試験があった日の夕方に結果が通知され見事クラスメート全員が合格し、その2日後にはもう卒業証書を渡され学校から追い出された。その翌週には作品の写真撮影を市内の建設現場で行い学校の用事が全て済んで少し落ち着いた頃にクラスメートと卒業旅行に出かけた。卒業旅行にはオランダ国内で行ったことがない場所に行ってみようという話になりアムステルダムより少し北側にあるエンクホイゼンという街にみんなで泊まれる丁度良いAirbnbを見つけそこに決まった。

この2年間で自分が学んだコンテクスチャルデザインとは個人的な経験と社会的文脈との関係をオリジナルな視点や解釈をもとにコンセプトや物語に落とし込み、それをマテリアライズ(物質化、体感可能なものに落とし込む)することで他の人に伝えるプロセスのデザインであると感じた。そのため多くの時間を共有したクラスメートとは個人的な経験や興味をさらけ出すことが多かったと思う。それはルーツやアイデンティティの認識、政治的な摩擦、目を背けられてきた歴史や存在、身体的な差異と痛み、家庭環境など幅広く、その分お互いにケアし合う気遣いがあった。そして誰かが居心地が悪くならないようにする配慮があり連帯感があった。今思えば自分が日本の大学や大学院で学んでいた時はクラスメートそれぞれがバラバラの授業を履修していたり、クラスメートが1人しかいないなど個人で過ごす時間が多かった。しかしデザインアカデミーでは2年間みんなが同じ場所で同じ問いに向き合い深く繋がれた気がする。

エンクホイゼンでは湾のような巨大な湖に面したキャビンにみんなで宿泊した。滞在中は天気がすこぶる良くどこかの別の南国に来ていると錯覚するくらいであった。みんなで食事の献立を決める時の意見のまとめ方、買い出しに行った際の荷詰め作業の手際の良さ、そして２段ベッドのペアの決め方など旅行中に連帯もしくは連携力を感じる場面が多くあった。そして深夜にみんな虚ろな状態で聴いたErykah BaduのTiny Desk Concertが忘れられない。

卒業後は多くの同級生が自身の国に帰ってしまいアイントホーフェンに残る人はそんなに多くない。みんな10月のダッチデザインウィークで開かれる卒業制作展のために戻ってくるので本当のさようならではないが、これからそれぞれが違う道に進んでもお互いに助け合えるように繋がっていられることを願っている。自分自身は夏の間は卒業制作展に向けた準備と今後のヨーロッパでのキャリアのための準備を始めるつもりだ。デザインアカデミーで見つけた自分の中で核となるテーマを今後も異なる形や素材そして場所で発展させていきたいと考えている。

藤咲潤
1991年生まれ。幼少期から学生時代をアメリカ、日本、タイで過ごす。慶應義塾大学政策メディア研究科修了後、建築設計事務所に勤務。2020年から自身の家具ブランドBallを開始。2023年9月からオランダ・アイントホーフェンのDesign Academy Eindhoven Master Contextual Designプログラムに入学。居心地をつくる新しい造形を模索している。

@Jun Fujisaku

Right now, I'm sleeping in the lower bunk bed of a classmate from Madagascar. I can hear the conversation of Dutch and Singaporean classmate in the next room through the wall. At night, I suddenly looked back on my situation and realized that I would never have had this experience if I hadn't studied abroad in the Netherlands.

The final exam was held at the beginning of June. After giving an 8-minute presentation on my work, I had a 7-minute question-and-answer session with five teachers and one external judge. It was not easy to explain in 15 minutes what I had been working on for a year. The results were announced in the evening of the exam day, and all of my classmates passed. Two days later, we were handed our diplomas and kicked out of school. The following week, we took photos of our works at a construction site in the city, and after finishing all our school-related tasks, we went on a graduation trip with my classmates. For the graduation trip, we decided to visit a place in the Netherlands we had never been to before and found a suitable Airbnb in Enkhuizen, a town north of Amsterdam, where we could all stay together.

Over the past two years, I came to understand that contextual design is the process of designing how to communicate to others by incorporating personal experiences and social contexts into concepts and stories based on original perspectives and interpretations, and then materializing (converting into tangible, experiential forms) those concepts and stories. As a result, I think we often shared our own personal experiences and interests with classmates, who I had spent a lot of time with. These topics ranged widely, including our roots and identity, political friction, history and existence that we had turned away from, physical differences and pain, and domestic environments. In return, we cared for each other and made sure that no one felt uncomfortable, which created a sense of solidarity. Looking back, when I was studying at a Japanese university and graduate school, I spent a lot of time alone because each classmate was taking different classes, and sometimes I had only one other classmate. However, at the Design Academy, I feel that we were deeply connected with each other over the two years because we were all in the same place, facing the same questions.

In Enkhuizen, we stayed in cabins facing a huge lake that looked like a bay. The weather was so nice during our stay that it felt like we were in some other tropical country. There were many moments during the trip where I felt a sense of unity or teamwork, such as when we decided on the menu for meals together, the efficiency of packing groceries after shopping, and how we decided on bunk bed partners. One unforgettable moment was listening to Erykah Badu's Tiny Desk Concert late at night when everyone was in a daze.

After graduation, many of my classmates returned to their home countries, and not many stayed in Eindhoven. However, everyone will return for the graduation exhibition during Dutch Design Week in October, so it's not a permanent farewell. I hope we can stay connected and support each other even as we go our separate ways. Personally, I plan to spend the summer preparing for the graduation exhibition and laying the groundwork for my future career in Europe. I aim to continue developing the core theme I discovered at the Design Academy in various forms, materials, and locations.

Jun Fujisaku
Born in 1991. Spent childhood and school years in the US, Japan, and Thailand. After completing master’s degree at Keio University Graduate School of Media and Governance, worked for an architectural design firm. Started own furniture brand, Ball in 2020. Enrolled in the Design Academy Eindhoven Master Contextual Design program from September 2023. Seeking a new form to create a comfortableness.

@Jun Fujisaku